ชื่อ                                          :    นางสาวพนิดา   ดมหอม  และ  นางสาวพวงผกา  แก้วสูงเนิน

ชื่อเรื่อง                                  :    การอ่านสู่ความสำเร็จ

กลุ่มสาระการเรียนรู้           :   นวัตกรรมและเทคโนโลยีสารสนเทศทางการศึกษา

ครูที่ปรึกษา                           :   ว่าที่  ร.อ. บุญโต  นาดี

ปีการศึกษา                            :    1/2557

บทคัดย่อ

                โครงงานเรื่อง การอ่านสู่ความสำเร็จ มีจุดมุ่งหมายเพื่อศึกษาการใช้เวลาว่างของแต่ละบุคคลในปัจจุบันว่าใช้เวลาในการทำอะไรในแต่ละวัน เพื่อที่จะสามารถปรับเปลี่ยนพฤติกรรมของแต่ละบุคคลให้หันมาใช้เวลาในการอ่านหนังสือทบทวนบทเรียนให้ได้อย่างน้อยวันละ 2 ชั่วโมง และเป็นผู้ใฝ่รู้สนใจในการเรียนมากขึ้นด้วย เพราะการอ่านมีความสำคัญต่อชีวิตมนุษย์ตั้งแต่เกิดจนโต และจนกระทั่งถึงวัยชรา การอ่านทำให้รู้ข่าวสารข้อมูลต่าง ๆ ทั่วโลก ซึ่งปัจจุบันเป็นโลกของข้อมูลข่าวสารต่าง ๆ ทั่วโลก  ทำให้ผู้อ่านมีความสุข  มีความหวัง  และมีความอยากรู้อยากเห็น  อันเป็นความต้องการของมนุษย์ทุกคน  การอ่านมีประโยชน์ในการพัฒนาตนเอง คือ พัฒนาการศึกษา พัฒนาอาชีพ พัฒนาคุณภาพชีวิต ทำให้เป็นคนทันสมัย ทันต่อเหตุการณ์ และมีความอยากรู้อยากเห็น การที่จะพัฒนาประเทศให้เจริญรุ่งเรืองก้าวหน้าได้ต้องอาศัยประชาชนที่มีความรู้ความสามารถ ซึ่งความรู้ต่าง ๆ ก็ได้มาจากการอ่านนั่นเอง  คณะผู้จัดทำได้ออกศึกษาค้นคว้าจากอินเทอร์เน็ต  และศึกษาสัมภาษณ์จากนักศึกษา  จากบุคคลที่รู้จัก  คณะผู้จัดทำได้ความรู้เรื่องการอ่านพอสมควรแล้ว  ก็มีแนวความคิดจัดทำขึ้นเป็นโครงงาน  เพื่อให้บุคคลอื่นๆได้  มีความรู้เรื่องการอ่านมากขึ้น  และเมื่อได้ความรู้แล้วก็สามารถที่จะนำไปประยุกต์ใช้กับชีวิตประจำวันได้  เมื่อนำไปประยุกต์ใช้ก็ทำให้เกิดนิสัยรักการอ่าน

ผลการศึกษาโครงงาน  โครงงานพบว่ามีการอ่านต่างๆหลายประเภททั้งจากอินเทอร์เน็ตและจากการสัมภาษณ์บุคคลใกล้เคียง  เช่น อ่านทั้งย่อหน้า  สำรวจตำรา  หรือหนังสือนั้น ๆ ก่อนที่จะทำการอ่านจริง อ่านเป็นบท ๆ  เป็นต้น  เราสามารถนำมาประยุกต์ใช้กับชีวิตประจำวันได้อย่างเหมาะสมและถูกวิธี

โดยสรุป  โครงงานเรื่องการอ่านสู่ความสำเร็จ  เป็นประโยชน์อย่างยิ่งต่อการนำมาใช้เพื่อการอ่าน  และสามารถนำความรู้ที่ได้ไปเผยแพร่  ให้นักศึกษาและบุคคลที่ใกล้เคียง เพื่อประยุกต์ใช้ชีวิตประจำวันอย่างสม่ำเสมอเป็นประจำ

กิตติกรรมประกาศ

การศึกษาโครงงานเรื่องนี้สำเร็จได้ด้วยความช่วยเหลือให้คำปรึกษาจาก ว่าที่ ร.อ.บุญโต นาดี ครูผู้สอนสาระการเรียนรู้วิชานวัตกรรมและเทคโนโลยีสารสนเทศทางการศึกษา  ที่ได้ให้ความกรุณาชี้แนะแนวทางและการตรวจสอบการแก้ไขข้อบกพร่องของโครงงานจนสำเร็จด้วยดี  คณะผู้ศึกษาจึงขอกราบพระคุณท่านเป็นอย่างยิ่ง

 ขอขอบพระคุณเพื่อนนักศึกษาและบุคคลใกล้เคียง  ที่ให้กำลังใจด้วยดีเสมอมา

ขอขอบพระคุณคุณพ่อ  คุณแม่และญาติทุกคนของคณะผู้ศึกษา  ที่คอยเป็นกำลังใจอันสำคัญยิ่งให้แก่คณะผู้ศึกษาค้นคว้าจนประสบผลสำเร็จ

คุณค่าและประโยชน์ของการศึกษาค้นคว้าในครั้งนี้  คณะผู้ศึกษาค้นคว้าขอมอบเป็นเครื่องบูชาพระคุณบิดา  มารดาบูรพาจารย์  และผู้มีพระคุณทุกท่าน

นางสาวพนิดา   ดมหอม

นางสาวพวงผกา  แก้วสูงเนิน

บทที่ 1

บทนำ

1. แนวคิดที่มาของโครงงาน

                การอ่านมีความสำคัญต่อชีวิตมนุษย์ตั้งแต่เกิดจนโต และจนกระทั่งถึงวัยชรา การอ่านทำให้รู้ข่าวสารข้อมูลต่าง ๆ ทั่วโลก ซึ่งปัจจุบันเป็นโลกของข้อมูลข่าวสารต่าง ๆ ทั่วโลก  ทำให้ผู้อ่านมีความสุข  มีความหวัง  และมีความอยากรู้อยากเห็น  อันเป็นความต้องการของมนุษย์ทุกคน  การอ่านมีประโยชน์ในการพัฒนาตนเอง คือ พัฒนาการศึกษา พัฒนาอาชีพ พัฒนาคุณภาพชีวิต ทำให้เป็นคนทันสมัย ทันต่อเหตุการณ์ และมีความอยากรู้อยากเห็น การที่จะพัฒนาประเทศให้เจริญรุ่งเรืองก้าวหน้าได้ต้องอาศัยประชาชนที่มีความรู้ความสามารถ ซึ่งความรู้ต่าง ๆ ก็ได้มาจากการอ่านนั่นเอง

2. วัตถุประสงค์ของโครงงาน

                2.1    เพื่อต้องการอ่านหนังสือ ( ทบทวนบทเรียน ) ให้ได้วันละ 2 ชั่วโมง และเข้าใจประเด็นสำคัญพร้อมทั้งสามารถสรุปใจความสำคัญได้

                2.2    เพื่อปรับเปลี่ยนพฤติกรรมในการใช้เวลาว่าง

                2.3    เพื่อเป็นผู้ใฝ่รู้และสนใจการเรียนอยู่ตลอดเวลา มีความรู้เพิ่มพูน

3. ขอบเขตของโครงงาน

                การศึกษาครั้งนี้ได้ศึกษาจากอินเทอร์เน็ต  และสัมภาษณ์จากนักศึกษาและบุคคลใกล้เคียง 

4. วิธีการดาเนินการ

                4.1   ค้นหาปัญหา

                4.2    วิเคราะห์หาวิธีการแก้ปัญหา

                4.3    วางแผนการปฏิบัติตามวิธีการแก้ปัญหา

                4.4    ปฏิบัติตามแผนที่วางไว้และบันทึกผล

                4.5    สรุปผลหลังปฏิบัติ

5. ประโยชน์ที่ได้รับ

                5.1    สามารถใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์

                5.2    มีความรู้ ความเข้าใจในเนื้อหาที่เรียนอย่างละเอียดและลึกซึ้ง

                5.3    เพิ่มเติมความรู้ใหม่ๆให้กับตนเอง

                5.4    สามารถสร้างวินัยในการรักการอ่าน

6. นิยามศัพท์

บทที่ 2

เอกสารที่เกี่ยวข้อง

                ในการศึกษาโครงงานเรื่อง การอ่านสู่ความสำเร็จ ผู้จัดทาได้รวบรวมแนวคิดต่างๆ จากเอกสารที่เกี่ยวข้องดังต่อไปนี้

                2.1    อินเทอร์เน็ต  http://www.bangkapi.ac.th/MediaOnLine/weerawanWMD/unit4_part10.htm ได้แก่  ความสำคัญของการอ่าน  ความหมาของการอ่าน  จุดมุ่งหมายของการอ่าน  ประโยชน์ของการอ่าน  คุณสมบัติของนักอ่านที่ดี  วิธีอ่านหนังสือที่ดี 

                2.2    ตัวอย่างแบบ โครงงานภาษาไทย  ได้แก่  บทคัดย่อ  กิตติกรรมประกาศ  ที่มาและความสำคัญ  วิธีดำเนินงาน

                2.3    หนังสือเสริมความรู้  เรื่อง การอ่านและการส่งเสริมการอ่าน  ได้แก่ ความรู้เรื่องแนวคิดเกี่ยวกับการอ่าน  จิตวิทยาการอ่าน  ความพร้อมในการอ่าน  การสร้างนิสัยรักการอ่าน  ว่ามีความเป็นมาแบบใด  มีแนวปฏิบัติแบบใด  ประยุกต์ใช้ได้แบบใด

บทที่ 3

วิธีการดำเนินงานโครงงาน

3.1 วัสดุ อุปกรณ์ เครื่องมือ หรือโปรแกรมที่ใช้ในการพัฒนา

                1.   ปากกา  ดินสอ ไม้บรรทัด

                2.   กระดาษ A4

                3.   เครื่องปริ้นและเครื่องคอมพิวเตอร์

                4.   งบประมาณในการทำงาน

3.2 ขั้นตอนการดำเนินโครงงาน    

1.     กำหนดปัญหา

2.    ศึกษาเอกสารที่เกี่ยวข้องกับ  เรื่อง  การอ่าน

3.     รวบรวมข้อมูลที่ได้จากการ  สัมภาษณ์  นักศึกษาและบุคคลใกล้เคียง

4.     ศึกษาค้นคว้าจากอินเทอร์เน็ต

5.     รวบรวมข้อมูลที่ได้

6.      จัดทำรูปเล่มรายงานขึ้น  เพื่อออกเผยแพร่และนำเสนออาจารย์

7.      เผยแพร่ความรู้ที่ได้จากการศึกษาค้นคว้าโครงงาน

8.      นำความรู้ที่ได้มา  จัดทำขึ้นผังโครงงาน

9.       ฝึกซ้อมการนำเสนอโครงงาน  เรื่อง  การอ่านสู่ความสำเร็จ

10.     นำเสนอโครงงาน

บทที่ 4

ผลการดำเนินงาน

4.1 ผลการดำเนินงาน

                การอ่าน  คือ  กระบวนการที่ผู้อ่านรับรู้สารซึ่งเป็นความรู้  ความคิด  ความรู้สึก  และ ความคิดเห็นที่ผู้เขียนถ่ายทอดออกมาเป็นลายลักษณ์อักษร  การที่ผู้อ่านจะเข้าใจสารได้มากน้อยเพียงไร  ขึ้นอยู่กับประสบการณ์และความสามารถในการใช้ความคิด

การอ่านมีความสำคัญต่อชีวิตมนุษย์ตั้งแต่เกิดจนโต และจนกระทั่งถึงวัยชรา การอ่านทำให้รู้ข่าวสารข้อมูลต่าง ๆ ทั่วโลก ซึ่งปัจจุบันเป็นโลกของข้อมูลข่าวสารต่าง ๆ ทั่วโลก  ทำให้ผู้อ่านมีความสุข  มีความหวัง  และมีความอยากรู้อยากเห็น  อันเป็นความต้องการของมนุษย์ทุกคน  การอ่านมีประโยชน์ในการพัฒนาตนเอง คือ พัฒนาการศึกษา พัฒนาอาชีพ พัฒนาคุณภาพชีวิต ทำให้เป็นคนทันสมัย ทันต่อเหตุการณ์ และมีความอยากรู้อยากเห็น การที่จะพัฒนาประเทศให้เจริญรุ่งเรืองก้าวหน้าได้ต้องอาศัยประชาชนที่มีความรู้ความสามารถ ซึ่งความรู้ต่าง ๆ ก็ได้มาจากการอ่านนั่นเอง

4.2 การนำไปใช้

1. สามารถอ่านเพื่อนำไปใช้ในการประกอบอาชีพ

2. สามารถอ่านเป็นการค้นคว้าหาความรู้เกี่ยวสาขาวิชาที่ต้องการ

3. อ่านเพื่อใช้ในการเรียนการสอน

4. อ่านเพื่อการพัฒนาอาชีพ

บทที่ 5

สรุป อภิปรายและข้อเสนอแนะ

5.1 สรุปผลการดำเนินงานโครงงาน

                ผลสำเร็จเชิงปริมาณ

                จากการที่ดิฉันได้ทราบปัญหาของนักศึกษา  ดังนั้นจึงเกิดโครงการ การอ่านสู่ความสำเร็จ  เพื่อลดเวลาในกิจกรรมอื่นที่ไม่มีประโยชน์  นำมาใช้อ่านหนังสือให้ได้วันละ 2 ชั่วโมง  ระยะเวลาดำเนินการเริ่มวันที่ 8 – 22 พฤศจิกายน 2557  ใช้เวลาทั้งสิ้นคือ 15  วัน  ใช้เวลารวมทั้งสิ้น 30 ชั่วโมง  โดยแยกออกเป็น 3สถานที่คือ

1. อ่านหนังสือหาความรู้เพิ่มเติมที่ห้องสมุดมหาวิทยาลัย   8  ชั่วโมง

2. อ่านหนังสือหาความรู้เพิ่มเติมที่ห้องพัก    18  ชั่วโมง

3. อ่านหนังสืออ่านหนังสือหาความรู้เพิ่มเติมที่ห้องสมุดอื่นๆ 4 ชั่วโมง

                ผลสำเร็จเชิงคุณภาพ

                1. เมื่อได้ทำโครงการนี้  ทำให้ดิฉันได้ใช้เวลาให้เกิดประโยชน์มากขึ้น  โดยการลดเวลาจากกิจกรรมอื่นๆที่ไม่มีประโยชน์มาอ่านหนังสือ

2.  ทำให้ดิฉันรู้จักจัดสรรเวลา  โดยการใช้เวลาอย่างคุ้มค่า  รู้จักแบ่งเวลาในการทำกิจกรรมต่างๆ มีความรอบคอบมากขึ้น

3.  ทำให้ดิฉันมีความรู้ใหม่ๆเพิ่มเติมให้กับตนเอง สามารถนำความรู้ที่ได้จากการอ่านไปใช้ในการศึกษาเล่าเรียนและปรับใช้ในชีวิตประจำวันได้อีกด้วย

4.  จากการที่ได้ทำโครงการนี้ ทำให้ดิฉันมีวินัยรักการอ่าน จากคนที่เคยใช้เวลาในการอ่านเพียงน้อย

นิด  กลายเป็นคนที่ชอบอ่านหนังสือ

5.2 ปัญหาและอุปสรรค

                1.    การให้ความร่วมมือยังน้อยสำหรับนักศึกษาที่ให้ข้อมูล

                2.    สื่อและอุปกรณ์ในการดำเนินงานยังขาดแคลน

                3.     ระยะเวลาในการดำเนินงานไม่เพียงพอ

5.3 ข้อเสนอแนะและแนวทางในการพัฒนา

1.     ในโอกาสต่อไปอยากออกเผยแพร่ในสถานที่อื่นด้วย

2.    อยากทำแผ่นพับออกเผยแพร่ให้ได้มากที่สุด

3.    อยากนำความรู้ที่ได้มาทำเป็นกิจการขนาดใหญ่  และนำความรู้เรื่องการอ่านมาทำประโยชน์ให้แก่ส่วนรวม